Site del Programa de Acompañamiento del CEIP Santa Bárbara

http://sites.google.com/site/proavillacanas/
El poco tiempo que me queda, voy a intentar dedicárselo a esta nueva aventura que comenzamos y que es, la Escuela 2.0.
He comenzado creando un site para los alumnos del PROA de mi colegio. Está entre alfileres y, sólo está creado (aún no tiene contenidos). Esto ha servido para que mis compañeros de PROA (somos tres profes) se incorporen a este proyecto en mi colegio.
Poco a poco iremos dotando de contenidos el site para que los alumnos puedan comenzar a utilizar este nuevo espacio educativo virtual.

La estrategia del caracol

Esto de adaptarse a los cambios no es fácil para todos.
Pasito a pasito, siguiendo la estrategia del caracol, es posible avanzar. Eso lo hemos recordado los asistentes a las Jornadas La Escuela del Siglo XXI, donde también se nos han caído algunos mitos educativos.
Los organizadores nos han dejado los materiales del evento en el siguiente enlace

http://www.cprtoledo.com

https://sites.google.com/site/ceptoledoescuela20

EL LUGAR DONDE COMPARTIMOS EXPERIENCIAS 2.0. Y MOTOR DE DESARROLLO METODOLÓGICO, OPINA, COMPARTE EN ESTE BLOG TODO LO QUE QUIERAS SOBRE EL SITE DE METODOLOGÍA2.0

TRABAJANDO 2.0.

Dándole la vuelta a todo esto de la escuela 2.0., comprobando la gran sencillez de los sites google (más aún que una wiki, que ya de por si es sencilla), contando con la futura dotación de portátiles para los alumnos de tercer ciclo (comienza con 5º) y la dotación digital que los centros irán teniendo   vamos a intentar desarrollar la siguiente metodología:

(Válida desde 5º y si se trabaja adecuadamente desde 4º de forma autónoma y desde 2º coordinando las acciones el tutor)

1. Un primer paso es contar con una adecuada página de centro. La página de centro sería con opción de publicación por áreas y elementos como dirección, padres, alumnos,... En la página estaría toda la información institucional, subapartados por cursos (cada tutor puede colgar lo que quiera. En joomla es muy sencillo, aviso, anuncios, tareas, información a padres. Algo relacionado con la wiki de Jorge o Mª Dolores, pero en un formato de centro), estadísticas, avisos, documentos de centro, enlaces educativos. Algo como la de nuestro centro pero más matizada

2. La página tendría un apartado titulado SITES DE ÁREAS y dentro se dividiría en niveles. Con la herramienta google sites es sencillísimo elaborar un site para cada UD. El site podría sustituir al material impreso sin problemas (aunque ahora pueda ir complementándolo hasta que algo así, tal vez muy ambicioso, empezara a caminar). Es decir, si estamos con la UD de la división sería un site con los apartados de la división, enlaces relacionados y  actividades de aula (de cuaderno). Por poder, se puede estructurar la tarea e inclusos añadir formularios de evaluación. 

La idea sería: 2 sesiones de trabajo de aula para desarrollar los contenidos y las demás sesiones desde el site como coordinador de la actividad del alumno. 

Actualmente Laura y yo vamos a intentar ir probando en tercer ciclo en nuestro centro. Lógicamente este año lo haremos con algunas Unidades Didácticas y os iremos contando. Podríamos decir que el site sustituye al libro de texto (no a la unidad didáctica programada) y lo mejora para introducir las competencias en la practica diaria: digital (sobre todo ya desde el enfoque metodológico), autonomía personal (la gran olvidada de muchas aulas), aprender a aprender (desde que tenemos que aprender haciendo y no pasivamente) y logicamente las que impliquen el desarrollo de cada unidad.

Carlos Vegue y Laura Martínez

ESCUELA2.0.

ESTE BLOG ES UN LUGAR DE INTERCAMBIO PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE EL CONCEPTO ESCUELA 2.0 Y TODAS SUS POSIBILIDADES